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审美性原则是指教师在幼儿美术教学活动中,不管是活动目标的制定,活动内容的选择,活动的组织都应注都应该注重审美性()

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更多“审美性原则是指教师在幼儿美术教学活动中,不管是活动目标的制定,活动内容的选择,活动的组织都应注都应该注重审美性()”相关的问题

第1题

()是指教师在学前儿童美术教学中,无论是活动目标的制订、活动内容的选择,还是活动的实施都应该注意审美性。

A.审美性原则

B.创造性原则

C.实践性原则

D.主体性原则

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第2题

幼儿园教师在选择设计具体的教学主题时,应注意的策略不包括()。

A.从幼儿兴趣入手选择具体教学活动内容

B.从幼儿经验入手选择具体教学活动内容

C.从幼儿园教师的直觉入手选择具体教学活动内容

D.从知识、经验的关联性入手选择具体教学活动内容

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第3题

学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()

A.各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据

B.体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据

C.上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据

D.体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

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第4题

幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是()

A.活动目标的制定

B.动内容的选择

C.操作材料的准备

D.活动过程的安排

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第5题

在基本的语言教育活动设计中,()是首要的环节。

A.目标的制定

B.内容的选择

C.活动方式的选择

D.活动的实施

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第6题

以下关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。

A.集体教学的计划性较强,组织比较严密,时间比较固定

B.分组教学活动中幼儿在同一时间单元里选择不同的活动内容,相互合作或个别学习

C.个别教学中教师可以关注到每个幼儿的个别差异,因材施教

D.集体教学费时费力

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第7题

幼儿体育教学活动设计应注意的问题有()。

A.活动内容的分析

B.活动目标的制订

C.活动条件的准备

D.活动过程的设计

E.延伸活动的安排

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第8题

美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。
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第9题

幼儿园中集体艺术教学设计力求让幼儿在艺术活动过程中得到审美愉悦的具体策略有()。

A.以艺术活动的内容吸引幼儿

B.用游戏的形式来进行艺术活动,使艺术活动充满生机和趣味

C.物质媒介起着十分重要的作用

D.教师传统的课堂教学是重要的手段

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第10题

在教授歌曲《小红帽》时,教师根据歌词大意和歌曲的情节内容,把它改编成一个童话故事,让幼儿通过故事来熟悉歌词和歌曲内容。这位教师运用了把歌唱活动与()相结合的教学方式。

A.幼儿园语言活动

B.幼儿园科学活动

C.幼儿园美术活动

D.幼儿园体育活动

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第11题

下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容()。

A.活动内容和形式的适合程度

B.活动内部要素的协调程度

C.目标的达成程度

D.教师的教学水平

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