更多“建立以学校自评为主,教育行政部门、学生、家长和社区共同参与的评价制度。()”相关的问题
第1题
社区教育指的是以一定地域为界,学校与社区具有共同的教育价值观和参与意识,并且双向服务,互惠互利。学校服务社区,社区依赖学校,旨在促进社区经济、文化和教育协调发展的一种组织体制。其实质是教育的社会化与社会的教育化的统一。()
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第2题
社区教育是指,以一定的地域为界,学校与社区有共同的教育价值观、参与意识,旨在促进社会经济文化和教育协调发展的一种组织体制。所以社区教育只是简单的社会教育社区教育。()
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第3题
学校文化促进社区文化建设,不利于建立学习型社区组织。()
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第4题
以儿童为中心的减灾项目主张将成人和儿童分开,其核心理念是建立学校、家庭和社区的联动。()
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第5题
高校科研管理部门,负责按照相关政策要求和学校实际情况制定公平公正的评价制度,组织协调各类校内外评价活动。其主要职责是制度保障和流程管理,且参与具体评价活动。()
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第6题
社区教育指的是以一定地域为界,学校与社区具有共同的教育价值观和参与意识,并且_______,互惠互利。学校服务社区,社区依赖学校,旨在促进社区经济、文化和教育协调发展的一种组织体制。其实质是教育的社会化与社会的教育化的统一。
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第7题
中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐。()
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第8题
中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校大教堂学校和()
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第9题
社会工作者应不断向社区领袖人物灌输当家作主的精神,以建立自主和自理的意识。()
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第10题
学校应帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。()
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第11题
社区党建即社区党组织的建设,是指以中国共产党的基层党委或工委和社区党支部为主体的,由社区范围内各机关,企事业单位等各种组织的基层党组织共同参与的区域性党的建设。()
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