更多“进行教育教学案例的分析时,只需要针对案例本身进行分析,用不着掌握教育教学理论。()”相关的问题
第2题
运用专题分析法对教育教学案例进行分析时,容易因面面俱到而分散对重点问题的注意力。()
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第3题
案例教学法包括案例课程设计阶段、教学案例选择阶段、案例教学阶段和评价反馈阶段四个教学程序。()
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第4题
案例教学比理论探讨效果好的原因是教学方式生动,易于学员接受。()
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第5题
案例教学两大部分包括案例(库)及教学实施。()
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第6题
案例教学法运用流程一般包括案例教学前案例教学中案例教学后三个环节。()
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第7题
教育教学案例的主角既可以是教师,也可以是学生。()
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第8题
案例分析法是指培训师根据教学目标的要求主导学员对案例进行阅读、思考、分析、讨论和交流,促使原理与实践相结合的一种单项式教学活动。()
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第9题
在该视频教学案例中,老师运用了课文中的插图这一教学资源进行教学()
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第10题
没有必要在教育学领域运用案例来进行教学。()
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第11题
案例教学主要侧重于传授知识,让学生掌握人类几千年来沉淀下来的人类文化遗产。()
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