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[判断题]

家园合作的目的实际上是实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康和谐发展。()

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第1题

()是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。

A.家庭教育

B.家园共育

C.家园合作

D.父母教育

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第2题

请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,试论述家园合作对幼儿发展的重要意义以及目前家园合作过程中存在哪些误区
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第3题

促进儿童的安全发展是家园合作追求的最终目标。()
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第4题

家园合作是幼儿心理健康的重要途径。()
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第5题

幼儿园课程目的有哪些()

A.实现幼儿园教育目的

B.帮助幼儿获得有益的生活经验

C.促进幼儿身心全面和谐发展

D.促进幼儿及时家长身心全面和谐发展

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第6题

幼儿教育不是一个简单的事情,只有家园教育理念(),幼儿得到的教育才是不矛盾的,更好地健康地成长。这也是家园共育的重要目的。

A.完全不同

B.保持分歧

C.保持一致

D.水火不容

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第7题

下列关于影响幼儿家园进餐差异的主要因素,说法错误的是()

A.家长影响力远超同伴是形成幼儿家园进餐差异的重要原因

B.隐性规范是形成幼儿家园进餐差异的直接原因

C.人手差异是形成幼儿家园进餐差异的间接原因

D.不同的教育观念是形成家园进餐行为差异的关键原因

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第8题

家园合作的出发点和归宿是()

A.一切是为了幼儿的身心健康

B.一切是为了幼儿的教育

C.一切是为了幼儿的成长

D.一切是为了幼儿的发展

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第9题

良好的家园关系就是幼儿园、教师和家长通过积极主动的相互沟通、支持和配合建立起的种合作关系,这种良好的关系对幼儿的成长教育起同向、同步的教育作用()。
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第10题

我国幼儿园的教育目的,即“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。()
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第11题

家园合作只需要幼儿园向家长布置任务即可。()
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