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[多选题]

通过这门课程的学习,希望我们掌握哪些知识呢?

A.计算机操作能力

B.能够与先修课程,如:有机化学、药物化学和生物化学等联系,以调动已有的学习经验

C.具备天然药物化学的基本知识

D.微积分的运算

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更多“通过这门课程的学习,希望我们掌握哪些知识呢?”相关的问题

第1题

“ 化学课程标准与教材分析 ” 这门课程主要包括哪些基本内容()

A.化学课程知识

B.化学课程标准

C.化学教材知识

D.化学教材分析

E.课程实践活动

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第2题

学习该门课程需要具备()课程基本知识。

A.经济学

B.管理学

C.计算机基础

D.统计学

E.社会学

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第3题

有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第4题

学习天然药物化学的目的和意义是______、______。
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第5题

《普通高中化学课程标准()》中,高中化学课程的基本理念包括哪些内容?
A.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。

B.设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要;结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法,形成科学的世界观。

C.从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。

D.通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。

E.在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。

F.有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力 G. 积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励每一个学生走向成功;为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。

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第6题

数据结构与算法课程的学习目标是()。

A.提高计算思维能力

B.能利用所学数据结构和算法知识解决实际问题

C.理解并掌握典型数据结构及七本运算的实现算法

D.具备基本的算法设计与分析能力

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第7题

药物分析主要是采用化学或物理化学、生物化学等方法和技术,研究化学结构已知的合成药物和天然药物及其制剂的组成、理化性质、真伪鉴别、纯度检查以及有效成分的含量测定等。所以,药物分析是一门研究与发展药品质量控制的方法性学科。()
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第8题

你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)

A.我认为学这门课程会非常有趣

B.体验这门课程的网络学习会是怎样的

C.课程内容跟我学习和工作的领域相关

D.工作单位要求我学习该课程

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第9题

体育与健康课程学习中的知识和技能主要有哪些内容?

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