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[单选题]

比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。

A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等

B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字

C.到大班时尽量让儿童多训练写字

D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多 >>>>>

答案
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更多“比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。A.在游戏和生活中训练幼儿的手”相关的问题

第1题

可以 让幼儿 长时间 写字、画画()
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第2题

关于 写字 的类型,下列说法正确的有哪些 ?

A.根据用笔的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字

B.根据书写方式的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字

C.根据书写要求的不同,写字可分为田字格中写字、方格中写字、横线格中写字、米字格中写字

D.根据书写方式的不同,写字可分为书空、描红、仿影、临写

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第3题

充分利用当地的自然优势,为幼儿修沙坑,让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏,用树枝在沙上画画、写字。这一环境创设贯彻的是()原则

A.目标导向性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.低成本

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第4题

在2-3岁时,幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动()。

A.学习

B.游戏

C.生活

D.写字

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第5题

下列关于不同写字类型的说法,正确的有哪些?

A.田字格、横线格、米字格适合于钢笔写字,方格适合于毛笔写字。

B.田字格、横线格、方格适合于钢笔写字,米字格适合于毛笔写字

C.不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、方格、横线格

D.不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、横线格、方格

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第6题

幼儿读书、写字、绘画时,光线应来自身体的正上方。

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第7题

在__________中识字,是形、音、义紧密结合的有效途径。

A.写字

B.作文

C.训练

D.语言环境

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第8题

训练婴幼儿写字画画应用铅笔,以防戳伤。()
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第9题

允许孩子涂鸦、拆东西、用剪刀、串珠子;让孩子学习用筷子、系鞋带擦屁股、扣纽扣,这些都有助于()的发展。

A.触觉

B.大动作

C.本体感

D.前庭平衡

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