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[单选题]

幼儿同伴交往最主要的形式是()

A.游戏

B.学习

C.聊天

D.攻击

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更多“幼儿同伴交往最主要的形式是()”相关的问题

第1题

儿童与同伴的主要交往形式是()

A.学习

B.劳动

C.交往

D.游戏

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第2题

幼儿的主要活动形式是()。

A.吃/玩

B.游戏

C.学习

D.交往

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第3题

幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动,试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。

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第4题

幼儿同伴交往的特点为()

A.练习社交技能

B.强化交往行为

C.积极投入游戏

D.人际交往出现性别分离现象

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第5题

促进幼儿心理发展最好的活动形式是()。 A.游戏B.学习C.劳动D.交往
促进幼儿心理发展最好的活动形式是()。

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往

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第6题

关于同伴交往教育活动组织要求的叙述,错误的是()。

A.基于幼儿生活中遇到的真实问题,解决真实交往问题

B.在同伴交往教育中,可以多用反面事例进行教育

C.引导幼儿学会移情,学会理解他人

D.教幼儿学习适当的语言表达方式

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第7题

成人与幼儿最初交往的典型形式是()。

A.角色游戏

B.亲子游戏

C.结构游戏

D.区角游戏

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第8题

大班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。

A.情绪愉快、精神饱满的参与各种角色活动,对角色游戏兴趣浓厚。

B.在游戏中懂得热爱生活,理解他人,关心他人、礼貌待人、遵守游戏和公共秩序等良好的品德与行为。

C.学习解决在游戏中发生的纠纷。

D.学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。

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第9题

同伴交往在幼儿发展中有什么意义

A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展

B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展

D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础。

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