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[多选题]

下列论述中与游戏治疗特征符合的是（)

A.游戏治疗是精心设计的

B.游戏治疗能充分体现儿童的自主性

C.能促进超常才能的形成

D.游戏治疗安全、愉快

E.游戏治疗有时间限制

答案

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发布时间：2021-11-15

更多“下列论述中与游戏治疗特征符合的是()”相关的问题

第1题

()理论游戏治疗强调幼儿必须主动参与治疗。

A.格式塔理论的游戏治疗

B.认知行为主义理论的游戏治疗

C.精神分析理论的游戏治疗

D.人本主义理论的游戏治疗

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第2题

下列关于游戏治疗，说法错误的是()。

A.游戏治疗是心理治疗的技术之一，让儿童通过游戏“玩”出自己的问题，利用游戏为中介和沟通媒介进行的心理治疗。

B.游戏治疗适用的年龄段为幼儿园至小学高年级的儿童皆适合.

C.游戏治疗的目标是评价儿童

D.让幼儿有真正被许可的感觉，只要行为对人身无伤害，则都是被许可的。

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第3题

游戏治疗其基本技巧，玩具性的游戏，艺术类游戏，说故事类游戏。（)

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第4题

()除了对一般儿童发展性的意义，还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。

A、游戏

B、游戏指导

C、游戏观察

D、游戏治疗

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第5题

()将理论模式系统性地运用以建立一个人际交往过程，在其中，受过训练的治疗师运用游戏的治疗性力量去协助个案预防或解决合理社会困境以及得到最大的成长和发展。

A.亲子游戏

B.家庭治疗

C.沙盘游戏

D.游戏治疗

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第6题

游戏治疗的意义与其说是治疗工具，不如说它是替补语言的治疗形式。()

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第7题

判断分析：游戏治疗中不需要限制。

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第8题

游戏治疗是以游戏为治疗手段帮助幼儿处理恐惧、愤怒、敌意等情绪障碍的一种情绪治疗方法，把情绪治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”的代表人物是()

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.夏弗

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第9题

“气球爆炸”游戏用来治疗孩子的语言障碍问题。()

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第10题

听说游戏的基本步骤是()

A.教师引诱游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏

B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——先生领导游戏

C.设置游戏情景——交代游戏规矩——老师引导游戏——幼儿自主游戏

D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则

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