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[判断题]

幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。()

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更多“幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。()”相关的问题

第1题

意愿画的特点是教师规定范围之后由幼儿构思作画。()
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第2题

尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿意愿安排活动。()
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第3题

在物体画活动中,教师可以强调要让幼儿尽量画得像物体一些。()
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第4题

轮廓线可由教师画,不可由幼儿自己画。()
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第5题

教师在指导幼儿分配角色时应尊重幼儿的意愿,不能强迫()
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第6题

幼儿的游戏活动不需要教师的指导。()

幼儿的游戏活动不需要教师的指导。()

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第7题

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()

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第8题

()是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成的绘画。

A.命题画

B.意愿画

C.装饰画

D.想象画

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第9题

教师组织幼儿活动时,应尽量让其大声说话,让教师能听清楚幼儿的话语()
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第10题

幼儿的认知发展是家长、教师活动的结果。()
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第11题

合作介入是教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色是一种互补的关系,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。()
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