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[单选题]

幼儿园的创新体现在方方面面,以下哪一项不是幼儿园创新的具体表现()。

A.玩具材料体现创新

B.环境创设体现创新

C.幼儿习惯培养体现创新

D.经常更换幼儿园周计划

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更多“幼儿园的创新体现在方方面面,以下哪一项不是幼儿园创新的具体表现()。”相关的问题

第1题

朝阳幼儿园是一家新开的面向高端群体的幼儿园。在创设物质过程中,园方购买了大量高价的玩具,教
师花费了大量的心血精心布置五彩缤纷的墙饰,环境的布置体现了幼儿园教师的特长和喜好。但开园不久,园方就遇到了一个难题,虽然教师时刻提醒幼儿注意爱护幼儿园的玩具和环境但仍然出现了大量的玩具被损坏,墙饰被涂抹的现象。一段时间后,园方要求老师把一些高端玩具收拾起来,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,这家幼儿园小、中、大班环境布置非常雷同,当入置其中时,如果不看班级标识牌,根本无法判断是小班、中班、大班。

结合有关幼儿园物质环境创设基本原则知识分析以上现象主要违背了哪些原则,并说明理由。

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第2题

3幼儿园环境创设必须明确目标,以目标为依据进行创设,这是幼儿参与原则的体现。()
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第3题

发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需
要,与幼儿园教育目标相一致。()

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第4题

常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和()

A.纸艺

B.布艺

C.玩具

D.手工

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第5题

鼓励幼儿园自制安全有趣的玩具,符合幼儿园环境创设的哪项原则()

A.开放性

B.经济性

C.适宜性

D.动态性

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第6题

幼儿园环境创设要坚持低消费高效率,因地制宜,就地取材,这是经济性原则的体现。()
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第7题

在瑞吉欧幼儿园中,幼儿园环境创设的要素包括()①人②空间③时间④材料

A.①②

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

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第8题

幼儿园物质环境的创设包括哪些 如何创设第二语言学习优质的物质环境、丰富的语言环境和宽松和谐

幼儿园物质环境的创设包括哪些 如何创设第二语言学习优质的物质环境、丰富的语言环境和宽松和谐的心理环境是英语教育工作者的首要任务。 一、 幼儿园整体环境的创设与利用 整体环境是指 ,或者称为共享区域,包括户外活动场地、园内的走廊、图书馆、阅览室、游泳池、种植园地等公共区域。创设一个 的双语学习环境,营造良好的双语学习氛围,把幼儿的英语学习内容渗透在有准备的环境中,使幼儿在潜移默化中感受着第二语言的存在。 二、 幼儿园班级环境的创设与利用 1 、 的创设 1 )充分发挥 的教育功能。 2 ) 同样也是开展潜移默化英语教育的阵地, 2 、 活动区环境的创设 1 ) 语言角 2) 3 ) 4 ) 表演角 三、 幼儿园英语教育活动中教具的创设与运用 1 、 投放适宜的学习材料 在英语教学中,教师要根据 ,投放相应的 ,让幼儿在充满情趣的探索活动中进行学习,做到有话可说,通过多角度、多渠道的感受习得英语,在一次次的实践中提高言语能力。 2 、利用电化教育手段,为幼儿提供更多的 电教手段的优势在于有影可看,有声可听,悦耳的音乐、生动的画面,具有强烈的感染力,符合幼儿认识规律和思维水平

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第9题

幼儿园的早期阅读活动应当()

A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

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