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[单选题]

为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。

A.不要仅听事实

B.不受情绪影响

C.理解所讲题目

D.倾听讲话者的中心思想

答案
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更多“为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。”相关的问题

第1题

产生倾听障碍的主要因素包括环境因素、()和选择性因素等。

A.语言表达因素、倾听者因素、生理差异因素

B.语言表达因素、讲话者因素、心理差异因素

C.人际关系因素、倾听者因素、生理差异因素

D.人际关系因素、讲话者因素、生理差异因素

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第2题

认真倾听需要理解()。

A.内容和讲话者

B.内容

C.形体动作

D.讲话者

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第3题

不符合倾听的原则有()。

A.要适应讲话者风格

B.仅用耳朵听

C.首先要理解对方

D.鼓励对方

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第4题

把自己置于讲话者的位置,从讲话者的出发点理解,属于倾听四要素中的()。

A.移情

B.专注

C.完整

D.接受

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第5题

一般而言,人们对于他喜欢的讲话人所讲的内容和观点,接受起来较快也比较容易。而对他所讨厌的讲话者的观点本能地加以评判或排斥。()
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第6题

倾听技巧不包括()

A.有效的倾听是积极主动的倾听

B.有效的倾听是被动的倾听

C.全神贯注地听别人讲话

D.努力理解说话者的意图

E.千方百计地从谈话中获得说话者所要表达的信息

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第7题

在讲说中,构成主体的是()。

A.听者

B.讲、听二者共同构成主体

C.组织者

D.讲话者

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第8题

在讲说中构成主体的是()。

A.讲话者

B.听者

C.组织者

D.讲、听二者共同构成主体

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第9题

倾听的方式多种多样,能使倾听者轻松愉快地听,又是谈话者最希望的倾听方式是()。

A.被动的听

B.选择倾听

C.专注倾听

D.积极倾听

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第10题

为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。

A.充分表现出倾听的兴趣

B.注意说话者的表现形式

C.不要关注说话空白

D.可以打断对方说话

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第11题

下列哪些描述可以练习倾听主要观点()

A.不要倾向于只听事实,要学会区分事实和原理,观点和举例,证据和辩解。

B.提炼主要观点,听取演讲者组织信息、传递语言和适当重复等信号,提炼出主要观点。

C.要特别关注讲话的开始、中间或结尾,这些段落隐藏或包含最主要信息。

D.别人说什么就记什么。

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