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[单选题]
()提出了道德发展的三水平理论。
A.沃尔特斯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.弗洛伊德
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A.沃尔特斯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.弗洛伊德
第1题
用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
A.弗洛伊德
B.斯腾伯格
C.艾里克森
D.科尔伯格
第7题
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
第9题
A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B.模仿水平、应用水平与创新水平
C.前道德水平、道德水平与后道德水平
D.他律水平、中间水平与自律水平