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第1题
行为塑造是属于依据哪一个行为主义学习理论为基础培训方法()。
A.社会学习理论
B.强化理论
C.目标设置理论
D.期望理论
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第2题
由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是()。
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
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第3题
对人力资源培训与开发活动具有很大指导作用的学习理论是()。
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
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第4题
班杜拉的社会学习理论是()。A.新行为主义的代表性理论B.认知心理学的代表性理论C.皮亚杰理论的源
班杜拉的社会学习理论是()。
A.新行为主义的代表性理论
B.认知心理学的代表性理论
C.皮亚杰理论的源头
D.精神分析理论的一种
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第5题
行为主义学习理论包括()
A.经典性条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知学习理论
D.社会学习理论
E.观察学习理论
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第6题
认为人力可以通过对榜样的观察进行学习,而且,人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是()。
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
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第7题
社会学习理论的理论根源是()。A.心理分析B.行为主义C.人本主义D.认知理论
社会学习理论的理论根源是()。
A.心理分析
B.行为主义
C.人本主义
D.认知理论
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第8题
行为学习理论包括()。
A.经典条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知学习理论
D.社会学习理论
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第9题
以下属于行为主义学习理论的是()。
A.操作性条件反射
B.社会学习理论
C.经典条件发射
D.生态系统理论
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第10题
护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是()
A.社会学习理论
B.结构教学理论
C.认知理论
D.指导学习理论
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第11题
零点计划课程的理论依据是()
A.A.认知发展理论
B.B.多元智力理论
C.C.社会学习理论
D.D.掌握学习理论
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