更多“对人力资源培训与开发活动具有很大指导作用的学习理论是（）。”相关的问题
第1题
由美国马里兰大学管理学教授洛克在1967年提出的学习理论是（）。
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
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第2题
认为人力可以通过对榜样的观察进行学习，而且，人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是（）。
A.社会学习理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.认知主义学习理论
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第3题
行为塑造是属于依据哪一个行为主义学习理论为基础培训方法（)。
A.社会学习理论
B.强化理论
C.目标设置理论
D.期望理论
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第4题
人力资源培训的理论基础是（)
A.社会学习理论
B.终生教育培训理论
C.学习型组织理论
D.人力资本投资理论
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第5题
以下属于公共部门人力资源培训基础理论的是（）。
A.社会学习理论
B.终生教育培训理论
C.学习型组织理论
D.人力资本投资理论
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第6题
行为学习理论包括（)。
A.经典条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知学习理论
D.社会学习理论
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第7题
行为主义学习理论包括（）
A.经典性条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知学习理论
D.社会学习理论
E.观察学习理论
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第8题
人力资源开发的理论基础是多方面的，下列理论属于人力资源开发理论基础的有（）。
A.学习理论
B.人本理论
C.系统理论
D.社会学理论
E.经济学理论
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第9题
培训理论中，考虑榜样影响的是社会学习理论。（)
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第10题
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于____。
A.刺激—反应理论
B.认知—发现理论
C.社会学习理论
D.顿悟学习理论
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第11题
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）
A.刺激一反应理论
B.认知一发现理论
C.社会学习理论
D.顿悟学习理论
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