题目内容
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[单选题]
在教学过程中,李老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,李老师遵循的教学原则是()。
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
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A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
第1题
A.科学性和思想性相统一原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
第2题
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
第3题
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
第4题
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
第5题
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
第7题
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
第8题
A.巩固知识
B.评价学习效果
C.心理准备
第10题
A.知识是思想品德形成的基础
B.学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础
C.可以脱离知识进行思想品德教育
D.防止只强调传授知识,忽视思想品德教育的倾向