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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

课前游戏什么时候需要玩（）

A.早上上课前

B.早上课间发现学员状态不好

C.早上临下课的时候

D.下午上课前

E.下午课间

F.下午临下课的时候

答案

早上课间发现学员状态不好下午上课前下午课间

发布时间：2023-05-04

更多“课前游戏什么时候需要玩（）”相关的问题

第1题

宣萱是一个有思想、有个性的小朋友，老师刚开始于她接触时觉得她难以沟通，但几天观察之后，老师

发现她是一个非常聪明的小朋友，一遇到新鲜事情就会发问，好奇心强，且与其他小朋友相处好，就是不愿意上课。上第一节课，她的兴趣不大，坐了几分钟，上第二节课，老师课前与小朋友做了个游戏，这吸引了她，也加了队伍中，这时老师表扬了她，还给了她五角星，她很高兴，老师又跟她说：“以后好好上课，我每节课都给你五角星”，那天放学后，老师还表扬了她，让她在班上做了值日生，她兴趣高涨，后来和老师成为了好朋友，下课与老师聊天、玩，现在也愿意上课了，还有很多问题，小朋友和老师都夸她，大家也越来越喜欢她了。

根据上述材料，谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。

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第2题

军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，

发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他;“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？

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第3题

“幼儿认为早上是上课的时间，下午是去户外玩的时间”这一现象说明对幼儿时间定向起决定作用的是（）

A.闹钟的铃声

B.日历钟表上的时间信息

C.天气变化

D.生活制度

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第4题

（）大观园中姐妹们玩的“斗草簪花”游戏从什么时候即有了？

A.周朝

B.春秋

C.东汉

D.唐朝

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第5题

()从广义上说,就是儿童各种“玩”的活动。

（)从广义上说,就是儿童各种“玩”的活动。

A.游戏

B.教学

C.练习

D.上课

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第6题

学前教育机构的教学活动组织形式要以（）为主，使婴幼儿在玩中学，在玩中取得进步

A．上课

B．游戏

C．玩

D．对话

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第7题

幼儿认为“早上就是到外面玩的时候”“上午是上课的时候”，这表明幼儿的时间知觉（）

A．依靠生理上的变化

B．依靠生活中接触到的周围现象的变化

C．根据日夜和季节变化

D．依靠成人教授

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第8题

教育人员刚开始上课的时候，不应该（)

A.先和孩子做一些热身动作，唱儿歌

B.玩一个简单的游戏，或者念一本书

C.下半节课安排一些比较困难的项目

D.把上课的安排放在教室内孩子容易看到的地方

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第9题

在为2岁左右的孩子制定生活常规表时，哪个方法是错误的（）

A．早上七点左右起床

B．早饭后自由玩耍

C．在午餐和晚餐前，玩一些激烈的游戏活动

D．晚餐后，跟宝宝玩一些亲子游戏

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第10题

上课的时候需要做些什么（）

A.记录学员上课表现

B.管理家长听课纪律

C.复习学校功课

D.批改课前测

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第11题

每节课前都需要检查上课的设备，如：网络、一体机、投影仪等（）

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