重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 继续教育> 其他
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

程序教学理论是由美国学者()提出的。

A.斯金纳

B.华生

C.洛克

D.皮亚杰

答案
查看答案
更多“程序教学理论是由美国学者()提出的。”相关的问题

第1题

刺激—反应理论是由哪位心理学家提出的()

A.华生

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.埃里克森

点击查看答案

第2题

“刺激一反应”理论是由哪位心理学家提出的?()

A.华生

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.埃里克森

点击查看答案

第3题

”程序教学”模式由谁提出()

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.皮亚杰

点击查看答案

第4题

强化理论是由()提出的

A.美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德

B.美国职业指导专家金斯伯格

C.美国哈佛大学教授斯金纳

D.美国学者施恩教授

点击查看答案

第5题

程序教学理论是由()提出的

A.维特罗克

B.布罗纳

C.桑代克

D.斯金纳

点击查看答案

第6题

提出经典性条件反射的学者是()。

A.杜威

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.洛克

点击查看答案

第7题

儿童语言习得强化理论的提出者是()。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.华生

点击查看答案

第8题

提出观察学习概念的心理学家是( )。

A.班都拉

B.斯金纳

C.华生

D.皮亚杰

点击查看答案

第9题

行为主义学派是西方心理学的主要流派之一,()是其不同阶段的代表人物

A.华生斯金纳格赛尔

B.皮亚杰维果斯基华生

C.皮亚杰斯金纳华生

D.华生斯金纳班杜拉

点击查看答案

第10题

语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是()。

A.乔姆斯基

B.华生

C.皮亚杰

D.斯金纳

点击查看答案

第11题

()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝