更多“谐音法和联想法都是增强记忆的好方法（）”相关的问题
第1题
在学习新材料时，运用联想假借意义，对记忆很有帮助，这种方法叫做谐音联想法，此类记忆方法多通过谐音产生联想、派生而得。（)
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第2题
学习一种新材料时运用联想假借意义以便于记忆的方法叫作____。
A.语义联想法
B.视觉想象法
C.关键词法
D.谐音联想法
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第3题
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为()。
A.语义联想法
B.视觉想象法
C.关键词法
D.谐音联想法
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第4题
下列不属于记忆方法的是（）
A．分段复诵法
B．联想法、谐音法
C．自我评估法
D．图表法
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第5题
“巳（sì)满，已（yǐ)半，己（jǐ)张口”这个顺口溜是采用了（)记忆方法。
A.谐音法
B.比较记忆法
C.归类记忆法
D.形象联想法
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第6题
将记忆材料编成有韵律的口诀来记，属于运用记忆的（)。
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第7题
联想记忆策略中最常用的有哪两种？（）
A.相关联想法
B.种类联想法
C.形象联想法
D.谐音联想法
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第8题
借助联想来帮助记忆，不仅会提高记忆效果，提高学生的记忆兴趣和记忆自信心，还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些？（）
A.情境联想法
B.意义联想法
C.谐音联想法
D.形象联想法
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第9题
“马克思生于1818年5月5日：马克思诞生了，一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭。”这种记忆方法属于（)。
A.谐音法
B.数字联想法
C.形象记忆法
D.组合记忆法
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第10题
谐音联想法是通过谐音线索，运用视觉表象，假借意义进行人为联想。（)
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第11题
介绍自己的姓名时，常用的方法有（)（)（)。
A.谐音联想法
B.借用名人法
C.借用名句法
D.旁征博引法
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