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[单选题]

选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是()

A.类比说明

B.对比说明

C.比较说明

D.比喻说明

答案
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更多“选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是() A.类比”相关的问题

第1题

关于强制联想的描述,哪一项是错误的()。

A.在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B.对两个事物或概念进行细致拆分

C.用两个词进行自由发挥联系,然而再进行词与词之间的搭配与重组

D.发现两个事物之间的不同

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第2题

关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()

A.在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B.对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接

C.用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组

D.发现两个事物之间的不同

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第3题

科学的定义应该反映事物的()。

A.内在规律

B.内在联系

C.本质属性

D.外在关系

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第4题

马克思主义哲学认为,本质是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的()。

A.次要联系

B.内在联系

C.主要联系

D.外在联系

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第5题

相关联想是指人会想起在时间或空间上与某一事物有内在联系或同时出现的其他事物。()
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第6题

下列采用χ2检验的有()。

A.两个或多个构成比间的比较

B.两个或多个样本率间的比较

C.两个或多个均数间的比较

D.两个或多个方差间的比较

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第7题

对比分析法是将两个或两个以上的内在联系的、可比的指标(或数量)进行对比,从对比中寻差距、查原因。()
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第8题

选择不连续的多个文件或文件夹可以借助Ctrl或Alt键进行。()

选择不连续的多个文件或文件夹可以借助Ctrl或Alt键进行。( )

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第9题

林德布罗姆将决策表述为是决策者“在两个或多个方案中进行选择”。()
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第10题

“能按物体两个以上特征或从事物的多个角度来进行分类”这是对()幼儿确立的数学教育的目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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