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[多选题]

5-6岁幼儿的情绪发展()。

A.情绪表现的社会性增强

B.情绪理解发展进入成熟期

C.采用回避策略调节情绪

D.道德感分化

答案
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更多“5-6岁幼儿的情绪发展()。”相关的问题

第1题

幼儿情绪发展的特点()。

A.情绪表现具有易冲动性、外露性和不稳定性

B.情绪发展从基本情绪逐渐分化为复杂情绪

C.引起情绪反应的社会性动因逐渐增加

D.情绪稳定,不易冲动

E.引起情绪反应的生理性动因逐渐增加

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第2题

幼儿情绪发展的特点()

A.情绪表现具有易冲动性、外露性和不稳定性

B.情绪发展从基本情绪逐渐分化为复杂情绪

C.引起情绪反应的社会性动因逐渐增加

D.情绪稳定,不易冲动

E.引起情绪反应的生理性动因逐渐增加

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第3题

幼儿情绪的社会化主要表现为()。

A.引起情绪反应的社会性动因不断增加

B.高级社会性情感的发展

C.表情的社会化

D.情绪中交往内容不断增加

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第4题

幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?

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第5题

以下哪些是影响幼儿社会性发展的内部因素()。

A.情绪

B.社会环境

C.自我

D.性别意识

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第6题

以下哪些是健康的情绪表现()。

A.能调控不良情绪;

B.积极、愉悦的情绪基调;

C.适度的情绪反应;

D.高级社会性情感发展良好。

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第7题

游戏对幼儿发展的价值体现在()、()、()、()、主体性和社会性等方面。

A.身体

B.认知

C.语言

D.情绪情感

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第8题

游戏对儿童情感的发展可能产生的影响有()。

A.有助于幼儿表现积极的情绪情感

B.有助于幼儿自我意识的发展

C.有助于儿童宣泄消极的情绪情感

D.有助于幼儿交往能力的发展

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第9题

学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。

A.幼儿很喜欢做游戏

B.幼儿很喜欢提问题

C.幼儿已能控制自己的不愉快情绪

D.幼儿不愉快的情绪表现明显下降

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第10题

25-36个月幼儿情感与社会性发展教育的策略:()。

A.要理解幼儿情绪情感特点,创设积极的心理和环境氛围

B.以身作则,在幼儿面前尽量保持积极愉快的情绪,用积极的心态和愉快的情绪去影响和感染幼儿避免把不良情绪传染给幼儿

C.多给予表扬和激励

D.经常批评幼儿

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第11题

13-18个月龄幼儿情感与社会性发展教育策略。()

A.喜、怒、哀、乐是人的正常情绪表现,要正确对待幼儿的情绪

B.一定要以身作则,在为人处事方面为幼儿做好榜样和示范,潜移默化地引导幼儿

C.在日常生活的与人交往中,与婴儿一起评论简单的是非观念

D.教养人应创造机会尽早让幼儿同其他小朋友交往

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