题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列不属于教学设计中要明确本课题的“三维”目标的是()
A.知识目标
B.能力标准
C.情感目标
D.教育标准
答案
D、教育标准
A.知识目标
B.能力标准
C.情感目标
D.教育标准
D、教育标准
第1题
A、说本课题内容在整个学段和班级教育目标中所处的地位及其作用
B、说本次教学内容的教学目标及确立的依据
C、说选择教学方法的理论依据
D、说本次教学的重点难点以及为什么要这样确立和突破的方法
第2题
根据本节内容,请完成下列任务:
(1)根据新课程理论和三维目标要求,设计教学目标,要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。
(2)确定教学重点和难点。
(3)简述本节课你选择的教学方法,并简
第3题
A.健康第一
B.全面发展
C.教学即研究
第5题
A.说课属于教学设计内容
B.评课是对教学质量的分析
C.说课是教学课题的分析
D.评课要坚持系统性的原则
第8题
A.量化评价的设计是在活动中生成的,比较灵活,便于修改
B.量化的结果便于教学处理,有助于提高评价的精确性
C.量化的指标往往是客观化的指标,因而有助于提高评价的客观性
D.量化评价有助于对评价对象作出明确的等级区分