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[单选题]

幼儿词汇教育的首要任务是（）

A.理解词义

B.正确发音

C.丰富词汇量

D.运用词汇

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发布时间：2021-10-16

更多“幼儿词汇教育的首要任务是（）”相关的问题

第1题

学前儿童词汇教育的首要任务是（)。

A.理解词义

B.正确发音

C.丰富词汇量

D.运用词汇

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第2题

智力障碍儿童的词汇使用问题不包括（)。

A.词汇量小

B.词汇混用

C.词义不清

D.词汇丰富

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第3题

0-3岁学前儿童语言的教育有（)。

A.规范、稳固儿童的发音

B.将具体的语音和事物有意识地进行联系，有意识地扩大词汇量

C.进-步提高儿童的语法思维和能力

D.扩充词汇,帮助他们正确理解词义,掌握词汇的具体用法

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第4题

下面的说法哪一句是不太准确的？

A.词汇是语言的建筑材料

B.准确、形象、精炼、生动是词汇运用的最高境界

C.就一种语言来讲，词汇越丰富，这种语言就越发达

D.就个人来讲，词汇量越大，运用语言的能力就一定越强

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第5题

消极词汇是指（）。

A.不能理解也不能运用的词汇

B.不能理解但能运用的词汇

C.能理解但不能运用的词汇

D.能理解也能运用的词汇

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第6题

积极词汇是指（）。

A.既能理解又能正确使用的词汇

B.不能理解但能运用的词汇

C.能理解也能运用的词汇

D.或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇

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第7题

作为幼儿教育的一个重要领域，幼儿园语言教育的基本任务包括()。

A.让所有的幼儿都学习少数民族的语言

B.培养幼儿消楚、正确的发音能力

C.丰富幼儿的词汇

D.初步培养幼儿对文学作品的兴趣

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第8题

成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？浩浩(4岁)：我是吃妈妈的牛奶长大的。浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中()。

A.词汇量的变化

B.自我中心的特点

C.词义的过度扩张

D.词义的过渡缩小

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第9题

儿童的词汇发展主要体现在（)。

A.词汇数量的增加

B.词义的丰富和深化

C.词类的范围逐渐扩大

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