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[单选题]

按照一定的价值标准，对受教育者的发展变化及构成其变化的诸种因素进行价值判断的过程是（）。

A.教育分析

B.教育测量

C.教育评价

D.教育统计

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发布时间：2022-03-18

更多“按照一定的价值标准，对受教育者的发展变化及构成其变化的诸种因素进行价值判断的过程是（）。”相关的问题

第1题

教育评价是按照一定的价值标准和教育目标，利用测量和非测量的种种方法系统地收集资料信息，对学生的发展变化及其影响学生发展变化的各种要素进行价值分析与判断，并为教育决策提供依据的过程（）

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第2题

教育目的即指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。（)

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第3题

()是教育者根据受教育者身心发展规律，按照一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响、政治和道德等方面的影响。

A.教学

B.德育

C.教育

D.教书

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第4题

狭义的教育是指__________，是教育者按照一定社会（或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的__________施加影响，促使他们朝着__________发展的活动

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第5题

教育政策评价，是指按照一定的教育价值准则，对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸种因素所进行的（)。

A.价值判断

B.可行性分析

C.质量分析

D.综合评价

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第6题

教育者按照一定社会要求，有目的、有计划的对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则、道德规范转化为学生思想品德的教育就是（)

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

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第7题

（）指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求。

A.德育目标

B.教学目标

C.教育目的

D.教育方针

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第8题

学校及其他教育机构行使的权利有（)。

A.组织实施教育教学活动

B.按照章程自主管理

C.招收学生或者其他受教育者

D.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

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第9题

根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于学校及其他教育机构权利的是()。

根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不属于学校及其他教育机构权利的是（)。

A、按照章程自主管理

B、组织实施教育教学活动

C、招收学生或者其他受教育者

D、对受教育者进行体罚

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第10题

教育目的的制定要符合受教育者身心发展的特点和规律包括符合受教育者的（)A.身心发展变化B.不同

A.身心发展变化

B.不同阶段的身心发展需要

C.身心发展程度

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