题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在弹性预设的前提下,在教学展开过程中,由教师和学生根据不同的教学情景,自主建构教学活动。这是哪一种教学?()
A.反思性教学
B.生命化教学
C.生成性教学
D.体验教学
答案
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A.反思性教学
B.生命化教学
C.生成性教学
D.体验教学
第2题
第3题
A.师通过3个问题来调动学生的学习兴趣,课堂教学围绕着这3个问题展开,通过学生讨论、商量,最后得到解决的方式,体现了新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的课程理念
B.在没有准备的情况下,老师贸然抛出这样的问题,缺乏对课堂的系统化的设计、规划和设想,没有正确认识本课的教学任务
C.在教学中,“动态生成”的时机要掌握好,要以教学目标为准则,这位教师的教学与教学总体目标和教学任务相脱离,整个课堂处于游离状态,无法实现教学目标
D.生成的前提是预设,生成的超越和发展是预设,显然这位教师的提问已经脱离了教学目标.是在没有预设的前提下的“盲目生成”
第5题
教案是在教学过程实施前教师的预设,因此在教学活动完成后,教师不必再对教案进行修改完善。()
第6题
A.教学设计的缺陷导致
B.课堂生成的“即兴”之作处理不当
C.教师对某一地理问题的“即兴”讲解
D.课堂预设与学生实际脱节导致
第8题
A.上课前应该认真备课,认真做好教学预设
B.教师要有随机应变的能力
C.教师的课堂调控不仅应注重本课时教学目标的实现,更应尊重每一个个体的独特体验和个性差异
D.要树立以学生惧怕和服从为前提的教师的权威