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[判断题]

学科中心主义课程论认为,课程应以儿童的活动为中心,课程的组织应心理学化。()

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更多“学科中心主义课程论认为,课程应以儿童的活动为中心,课程的组织应心理学化。()”相关的问题

第1题

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点,课程应以儿童的活动为中心,而不是以学科、教材
为中心。()

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第2题

主张以儿童的兴趣和动机为基础,以学习者为中心设计课程的是A.经验主义课程论B.学科中心主义课程

主张以儿童的兴趣和动机为基础,以学习者为中心设计课程的是

A.经验主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.社会改造主义课程论

D.存在主义课程论

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第3题

学科取向的课程论有()课程论

A.要素主义

B.永恒主义

C.实用主义

D.儿童中心主义

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第4题

活动课程和学科课程的根本分歧在于课程应以()为中心还是以书本知识为中心。A.经验B.活动C.儿

活动课程和学科课程的根本分歧在于课程应以()为中心还是以书本知识为中心。

A.经验

B.活动

C.儿童

D.社会

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第5题

20世界中叶以来,主张以儿童自由发展为中心的叫()。

A、学科课程论

B、改造主义课程论

C、人本主义课程论

D、活动课程论

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第6题

主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。A.学科课程论B.活动课程论C

主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。

A.学科课程论

B.活动课程论

C.社会课程论

D.要素课程论

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第7题

要素主义属于哪种课程理论A.经验主义课程论B.学科中心主义课程论C.后现代主义课程论D.存在主义课

要素主义属于哪种课程理论

A.经验主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.后现代主义课程论

D.存在主义课程论

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第8题

以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是()A.存在主义课程论B.经验主义课程论C.学科中心主义课

以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是()

A.存在主义课程论

B.经验主义课程论

C.学科中心主义课程论

D.社会改造主义课程论

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第9题

下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是( )。

A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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第10题

主张课程内容组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素课程论

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第11题

以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是()

A.分科课程

B.学科课程

C.经验课程

D.综合课程

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