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[多选题]

课程目标设计应遵循的基本原则包括下列哪些选项?()

A.课程目标确定既要体现毕业要求指标点的要求,又要与课程教学内涵合理衔接

B.课程目标应准确表述学生通过课程学习获得的知识、能力和素养,有能力递进关系

C.教学目标必须能够通过课程内容、教学设计来落实,有客观合理的方法来评价,具有可教学、可评价的特性

D.课程目标应完全覆盖课程支撑的毕业要求指标点,且对应关系清晰,课程目标原则上更细化和具体,一个课程目标不宜同时覆盖多项毕业要求

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更多“课程目标设计应遵循的基本原则包括下列哪些选项?()”相关的问题

第1题

化学课程中的“课程”包括()。

A.课程目标

B.教学过程

C.教学结果

D.前三项都包括

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第2题

()是教育宗旨或教育总目的在特定课程领域中的体现,也可以说是学校培养目标在课程的设计和开发中的具体化

A.培养目标

B.教学目标

C.课程目标

D.教学情感

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第3题

()是根据课程计划以纲要形式编定的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件

A.课程计划

B. 教材

C. 课程标准

D. 课程目标

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第4题

__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求()

A.培养目标

B.教育目的

C.课程目标

D.教学目标

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第5题

广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程,
包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。()

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第6题

课程标准的核心内容包括()

A.对学科性质与地位的界定

B.对课程目标、课程内容及各学段的安排的说明

C.对教材编写、教学的要求

D.对教学建议、教学评价的规定与要求

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第7题

课程的一般结构包括()A.课程计划、课程标准、教科书B.课程目标、课程计划、课程标准C.课程体制
课程的一般结构包括()

A.课程计划、课程标准、教科书

B.课程目标、课程计划、课程标准

C.课程体制、课程标准、课程内容

D.课程目标、课程内容、教科书

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第8题

()是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

A.课程标准

B.课程目标

C.教科书

D.课程计划

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第9题

在目标导向的信息化教学设计中,教学分析阶段包括()。

A.课程目标分析

B.教学策略分析

C.学习内容分析

D.学习者特征分析

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第10题

课程评价是()和()的重要手段。

A.合理教学

B.课程建设

C.促进课程目标实现

D.把握课的密度

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