学前儿童科学教育评价包括方（)方面的内容。

第1题

已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]，delnames[2]后，names是（)。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第2题

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对（)的评价。

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第3题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第4题

学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价:二是对学前儿童发展状况的评价。（)

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第5题

学前儿童科学教育评价一般包括明确评价目标、制定评价方案和实施评价方案三个步骤。（)

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第6题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（)A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案

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第7题

学前儿童科学教育评价的内容包括（)。

A.幼儿发展评价

B.教师评价

C.课程评价

D.幼儿本身的评价

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第8题

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活

动的评价

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第9题

学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、（)和科学技术教育等四个方面。

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第10题

根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容应包括（)。

A.科学知识

B.科学技能方法

C.科学思维

D.科学情感态度

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第11题

以下哪一条不是学前儿童科学教育评价的意义（)？

A.积累学前儿童科学教育经验的主要途径

B.提高学前儿童科学教育的水平

C.改进学前儿童科学教育的依据

D.控制学前儿童科学教育质量的手段

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