题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
听觉障碍儿童的听觉训练方法主要有（)
A.听觉察觉
B.听觉注意
C.听觉定位
D.听觉识别
E.听觉记忆
F.听觉选择
答案
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（请给出正确答案）
A.听觉察觉
B.听觉注意
C.听觉定位
D.听觉识别
E.听觉记忆
F.听觉选择
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第2题
A.听觉障碍儿童的思维具有很强的形象性，他们的思维更多地受到事物外在形象的影响。
B.听觉障碍儿童常犯概念扩大或缩小的错误。
C.听觉障碍儿童在进行思维活动时，更多地依赖除了听觉之外的其他感觉通道。
D.听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致。
第5题
A．聋和重听
B．学语前听觉障碍和学语后听觉障碍
C．一级聋和二级聋
D．传导性、神经性和混合性听觉障碍
第7题
A．在听觉障碍儿童的成长过程中，父母对他们各方面的发展都极为重要
B．听觉障碍儿童所处环境中的人，包括他们对孩子障碍的接受和反应程度是决定听觉
C．父母对听觉障碍儿童的期望和要求越高，儿童的早期干预便越有效
D．父母除配合教师训练儿童外，制定一个在家庭中实施的教育计划也极为重要
第11题
A.外界的声波传到鼓膜，引起鼓膜振动
B.声音经过听小鼓，进入鼓膜
C.听觉通过大脑皮层传导，进入耳道，接受传播
D.神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成了听觉
