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[多选题]

计算和应用平均数的原则是()

A.同质性原则

B.平均数与个体数值相结合原则

C.平均数与标准差、方差相结合原则

D.方差一致性原则

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发布时间：2021-07-21

更多“计算和应用平均数的原则是（)A．同质性原则B．平均数与个体数值相结合原则C．平均数与标准差、方”相关的问题

第1题

计算和使用平均数应遵守的原则是______。

A.同质性原则

B.平均数与个体数值相结合的原则

C.平均与标准差、方差相结合的原则

D.用于描述速度方面的集中趋势

E.当观测结果中出现极端数目时使用

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第2题

总体的同质性是计算平均数和平均速度都应遵守的原则之一。()

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第3题

自然保护区的设计原则是

A.生物保护优先原则

B.系统与个体相结合原则

C.保护与开发并重原则

D.综合性原则

E.以人为本原则

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第4题

社会福利的原则是（)。

A.普遍性与选择性相结合的原则

B.权利与义务相结合原则

C.权利与义务相结合原则

D.统筹互济原则

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第5题

“长善救失”体现的德育原则是A．正面引导与纪律约束相结合原则B．发挥积极因素与克服消极因素相结合

“长善救失”体现的德育原则是

A．正面引导与纪律约束相结合原则

B．发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

C．严格要求与尊重信任相结合原则

D．教育影响的一致性和连续性原则

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第6题

设置税收管理员的原则是（)。

A.管户与管事相结合的原则

B.管理与服务相结合的原则

C.属地管理与分类管理相结合的原则

D.征收与管理相结合的原则

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第7题

计算和应用平均数的原则是（)。

A.用组平均数补充说明总平均数

B.用时间变量数列补充说明平均数

C.用变量数列补充说明平均数

D.现象的同质性

E.把平均数和典型事例结合起来

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第8题

标准差与平均数的比值称为()。

A.方差

B.标准差

C.变异系数

D.变数

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第9题

发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致。这体现的德育原则

是

A．集体教育与个别教育相结合原则

B．发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

C．教育影响的一致性和连续性原则

D．严格要求与尊重信任相结合原则

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