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第1题
儿童最早玩的游戏类型是象征性游戏。()
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第2题
角色游戏儿童生活经验的储备要求不高。()
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第3题
角色游戏是幼儿时期典型的游戏形式,是学前儿童通过模仿和想象扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏。5——6岁是角色游戏发展的高峰期。()
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第4题
狭义游戏指角色游戏、结构游戏、表演游戏。()
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第5题
亚里士多德是西方教育发展史上最早论述儿童游戏的思想家。()
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第6题
最早的亲子游戏的迹象是()。
A.儿童能与家长玩“藏猫儿”
B.家长与幼儿直接的交互模仿
C.家长教会孩子抓握拨浪鼓玩
D.家长与幼儿玩“你追我赶”的游戏
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第7题
角色活动型的表演游戏有表演游戏与角色游戏的双重特点。()
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第8题
规则游戏是学前期儿童最主要的游戏活动类型。()
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第9题
儿童游戏和社会文化、儿童游戏与儿童发展、儿童游戏和学前教育之间的有复杂关系()
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第10题
在不同的发展阶段,主导活动的类型不同。游戏(尤其益智游戏)是3-6岁学前期儿童的主导活动。()
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