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[主观题]

成人的思维能力,如比较能力、抽象概括能力、判断推理能力、分析和综合能力等随着年龄的增加,相比青少年儿童来说会有所衰退,所以成人应加强思维训练,锻炼思维能力。()

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更多“成人的思维能力,如比较能力、抽象概括能力、判断推理能力、分析和综合能力等随着年龄的增加,相比青少年儿童来说会有所衰退,所以成人应加强思维训练,锻炼思维能力。()”相关的问题

第1题

临床护理课程教学中两大基本思维技能的培养是指()。

A.理解判断能力和抽象思维能力的培养

B.比较分析能力和理解判断能力的培养

C.抽象思维能力和分析理解能力的培养

D.解决问题能力和批判性思维能力的培养

E.推理分析能力和科学论证能力的培养

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第2题

皮亚杰认知发展阶段中的形式运算阶段的儿童或者青少年具备以下哪些思维能力()

A.进行假设—演绎的思维能力

B.思维的灵活性提高

C.抽象逻辑思维能力接近甚至超过成人水平

D.处理命题之间关系的能力

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第3题

思索作为一种能力,包括分类归类、分析综合、抽象概括和理解判断等能力。()
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第4题

()是指在不同种类的活动中表现出来的能力,是从事一切活动所必备的能力的综合,如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等。

A.一般能力

B.特殊能力

C.认知能力

D.社会能力

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第5题

表现为抽象思维能力和灵活发音能力相结合的是()

A.交际能力

B.语言能力

C.思维能力

D.发音能力

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第6题

能力可以分为()。

A.概念类比能力

B.数学运算能力

C.抽象推理能力

D.空间推理能力

E.机械推理能力

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第7题

( )是指顺利地完成各种活动所必备的基本能力,如观察能力、记忆能力、思维能力等。

A.一般能力

B.创造能力

C.特殊能力

D.再造能力

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第8题

童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()

A.掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B.由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

C.新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D.演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

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第9题

人类的语言能力主要表现为()

A.抽象思维能力

B.灵活发音能力

C.分类组合能力

D.良好交际能力

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第10题

教学的宗旨是培养学生的创新意识和()

A.解题能力

B.推理能力

C.实践能力

D.思维能力

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第11题

下列能力属于特殊能力的是()。

A.观察能力

B.抽象概括能力

C.绘画能力

D.记忆力

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