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简述判断幼儿运动量是否适宜的指标。

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发布时间：2022-03-25

更多“简述判断幼儿运动量是否适宜的指标。”相关的问题

第1题

教师要判断幼儿是否具有一定的交往技能，最适宜的方法是情景测验法。（)

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第2题

（)不能用来判断幼儿的心理是否正常。

A.形态指标

B.是否有某些行为表现

C.行为表现的程度

D.个体发展的总趋势

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第3题

幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动是否真正成为游戏的一个标准。（)

幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动是否真正成为游戏的一个标准。()

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第4题

户外体育区域游戏组织与指导要注意哪些问题（)？

A.给予必要的保护和帮助、加强有目的的引导和指导

B.保证适宜的运动量

C.帮助幼儿建立良好的活动常规

D.帮助幼儿做好身体的准备和放松

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第5题

（）是判断某种活动是否为幼儿游戏的重要条件

A.教师是否给予指导

B.是否有趣味性

C.活动是否多样化

D.幼儿是否自主活动

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第6题

午睡时检查内容不包括（）

A．检查寝室温湿度.光线是否适宜

B．检查幼儿是否有携带不安全物品

C．检查幼儿睡姿是否正确

D．检查幼儿盖被是否盖好

E．检查幼儿排尿情况

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第7题

判断建筑物是否存在经济性贬值的指标主要有使用用途不合理。（)

判断建筑物是否存在经济性贬值的指标主要有使用用途不合理。()

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第8题

简述主体是否具有行为能力的判断标准。

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第9题

简述判断消费增长速度是否合理的标准。

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第10题

因晨间幼儿动作的灵活性和协调性较差，早操活动的运动量不能过大。（)

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第11题

教师判断幼儿注意是否集中的重要线索有哪些？

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