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论述教师评价中领导、同行评价的含义及具体操作方法。

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更多“论述教师评价中领导、同行评价的含义及具体操作方法。”相关的问题

第1题

下列评价类型中,不属于教师教学评价类型的是()。

A.学生评价

B.学生家长评价

C.同行评价

D.院系领导评价

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第2题

教师评价的主要方法、途径是()。

A.同行评价

B.领导评价

C.学生评价

D.自我评价

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第3题

下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力()。

A.A.领导评价

B.B.教师自评

C.C.同行评价

D.D.学生评价

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第4题

下列选项属于教师评价方法的是( )。

A.学生评价

B.同行评价

C.领导评价

D.自我评价

E.社会评价

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第5题

论述项目社会评价的含义及重要性。
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第6题

评价教师有多种方式,其中,()即由教研室(组)或学校其他教师对该教师的教学进行评定

A.领导评定

B.同行评定

C.学生评定

D.自我评定

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第7题

评价的信息可以积累,事后还可以再回过头来查阅,可以让教师了解自己对某些问题思考及认识变化的轨迹。这种评价方法是()。

A.A.同行评价

B.B.重点评价

C.C.书面评价

D.D.自我评价

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第8题

()是一种自上而下的由幼儿园或教研室、年级组领导实施的评价。
()是一种自上而下的由幼儿园或教研室、年级组领导实施的评价。

A.教师评价

B.教师自我评价

C.领导评价

D.社会舆论评价

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第9题

有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是()。

A.A.同行评价

B.B.重点评价

C.C.书面评价

D.D.自我评价

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第10题

促进校长专业化发展的重要手段是()。

A.领导评价

B.校长评价

C.教师评价

D.教学评价

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第11题

在教师评价中发挥更大作用的应该是同行和学生,然后才是由下而上的各级领导。()
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