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[判断题]

经常应用死亡率比较说明不同地区、不同国家医疗卫生水平而用病死率来说明疾病的严重程度。()

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更多“经常应用死亡率比较说明不同地区、不同国家医疗卫生水平而用病死率来说明疾病的严重程度。()”相关的问题

第1题

计算标准化死亡率的目的是( )

A.消除各地区内部构成不同的影响

B.减少死亡率估计的抽样误差

C.减少死亡率估计的偏倚

D.便于进行不同地区死亡率的比较

E.便于进行不同时间死亡率的比较

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第2题

不同地区的粗死亡率不能进行直接比较,因为A.不同地区发病率水平不一样B.不同地区环境因素不一样C

不同地区的粗死亡率不能进行直接比较,因为

A.不同地区发病率水平不一样

B.不同地区环境因素不一样

C.不同地区人口年龄构成不一样

D.不同地区医疗诊治水平不一样

E.不同地区经济水平不一样

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第3题

对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较,称为()

A.专题比较

B.总体比较

C.横向比较

D.纵向比较

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第4题

比较相对指标是用于()。

A.不同国家、地区和单位之间的比较

B.不同时间状态下的比较

C.不同空间条件下的比较

D.实际与标准或平均水平的比较

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第5题

疾病年龄分布横断面分析方法可以说明

A.描述不同年龄组的发病率、患病率

B.同一时期不同年龄组死亡率的变化

C.同一年龄组不同时期死亡率的变化

D.不同年代各年龄组死亡率的变化

E.描述不同年代的发病率、死亡率

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第6题

下列哪些指标不受人口年龄结构的影响,可以直接用于不同地区的比较?()

A.粗死亡率

B.主要慢病早死概率

C.标化死亡率

D.期望寿命

E.死因构成

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第7题

通过对两个或两个以上的国家、地区不同发展阶段学前教育的比较研究,属于()。

A.纵向比较研究

B.总体比较研究

C.综合比较研究

D.宏观比较研究

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第8题

____是一种空间上的比较,把调查对象的有关资料和不同地区、不同名族、不同国家的同类现象的资料进行比较。

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第9题

疾病分布是以疾病的频率为指标,描述疾病在()的分布。

A.不同国家、不同时间、不同社区

B.不同国家、不同季节、不同人群

C.不同地区、不同季节、不同人群

D.不同地区、不同时间、不同社区

E.不同地区、不同时间、不同人群

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第10题

下列哪项关于死亡率的论述是正确的A.死亡率可反映一个人群的实际死亡水平,是衡量一个地区的居民

下列哪项关于死亡率的论述是正确的

A.死亡率可反映一个人群的实际死亡水平,是衡量一个地区的居民健康状况的重要指标

B.死亡率可按病种,年龄、性别、种族、职业等分别计算,称为死亡专率;对于病死率高的疾病,可以用死亡专率代替发病率

C.死亡率计算时分母必须是与分子对应的入口

D.比较不同地区死亡率时因人口构成不同,需要先对死亡率进行标化

E.以上都正确

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第11题

旅游能够促进不同地区,不同民族,不同国家之间的交往。()
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