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[单选题]

在教学设计上,布鲁纳主张()。

A.讲解式教学

B.发现学习

C.程序教学

D.非指导性教学

答案
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更多“在教学设计上,布鲁纳主张()。”相关的问题

第1题

布卢姆倡导的教学模式是()

A.发现教学模式

B.程序教学模式

C.非指导性教学模式

D.掌握学习教学模式

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第2题

教师按教学要求把教材分成各个单元, 在每个单元完成之后进行 “诊断测验”,发现学习中存在的问题
,直到学生掌握有关教学内容为止,这种教学称为()。

(A)发现式教学

(B)掌握教学

(C)非指导性教学

(D)有意义接受教学

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第3题

都重视创设情境的教学模式是A.程序教学模式和掌握学习教学模式B.发现教学模式和暗示教学模式C.掌

都重视创设情境的教学模式是

A.程序教学模式和掌握学习教学模式

B.发现教学模式和暗示教学模式

C.掌握学习教学模式和范例教学模式

D.非指导性教学模式和发现教学模式

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第4题

以下属于典型的建构主义教学模式的是()

A.程序教学

B.发现学习

C.情境教学

D.非指导性教学

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第5题

经常使用测验的教学模式是A.程序教学模式B.暗示教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式

经常使用测验的教学模式是

A.程序教学模式

B.暗示教学模式

C.掌握学习教学模式

D.非指导性教学模式

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第6题

()就是非操纵的教学。教师不是直接地教学十,而仅仅是促进他们学习。

A.非指导性教学

B.自学

C.个别教学

D.程序教学

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第7题

人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是()。

A.掌握学习教学模式

B.非指导性教学模式

C.程序教学模式

D.概念获得教学模式

E.合作教育教学模式

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第8题

下列选项中,不属于罗杰斯人本主义教育主张的是()。

A.提倡意义学习

B.提倡发现学习

C.主张非指导性教学

D.主张移情性理解

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第9题

在一次数学课上,数学教师专门讲解应用题解题技巧,这种教学模式属于()

A.通用学习策略教学模式

B.学科学习策略教学模式

C.综合式学习策略教学模式

D.探究式学习策略教学模式

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第10题

简述布鲁纳发现教学的教学设计原则
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