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[主观题]

美术课程标准总目标中,学生以()的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。

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更多“美术课程标准总目标中,学生以()的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。”相关的问题

第1题

美术课程标准依据美术学习活动方式划分了那四个学习领域?

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第2题

关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是()

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用一种评价方式评价美术作业

D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

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第3题

美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。()
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第4题

《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法

B.教学方法

C.教学内容

D.学习活动方式

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第5题

教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。

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第6题

美术课程标准的课程设计思路是()

A.以美术学习活动方式分学习领域,加强综合性和探究性

B.根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动

C.在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间

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第7题

课程改革的目的:体现素质教育的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生 学习活动的______ 和 ______,注重美术课程与学生生活经验的联系。

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第8题

《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和()两个学习领域。

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第9题

美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实 鸯活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系()
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