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[单选题]

以下学前儿童语言游戏活动的特点,不正确的是()。

A.趣味性

B.组织性

C.目的性

D.规则性

答案
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更多“以下学前儿童语言游戏活动的特点,不正确的是()。”相关的问题

第1题

学前儿童语言游戏活动有哪些特点?()

A.趣味性

B.规则性

C.目的性

D.丰富性

E.组织性

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第2题

在创编学前儿童科学游戏时,要注意游戏的()。

A.趣味性

B.科学性

C.规则性

D.活动性

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第3题

游戏的()是指游戏的内容要有趣,激发儿童的好奇心。

A.科学性

B.趣味性

C.规则性

D.活动性

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第4题

体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式,也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式,还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。()
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第5题

学前儿童游戏的最初发展水平是()

A.形象性水平

B.感觉运动性水平

C.象征性水平

D.规则性水平

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第6题

在运用科学游戏是,应注意游戏的()

A.规则性、趣味性、科学性、开放性

B.趣味性、开放性、活动性、科学性

C.开放性、科学性、趣味性、整合性

D.科学性、规则性、趣味性、活动性

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第7题

在创编科学游戏时,应留意游戏的科学性、规则性、趣味性、活动性。()

在创编科学游戏时,应留意游戏的科学性、规则性、趣味性、活动性。()

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第8题

游戏的()能保证游戏的顺利开展。

A.科学性

B.趣味性

C.规则性

D.活动性

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第9题

()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据

A.学前儿童语言教育目标

B.学前儿童语言发展特点

C.学前儿童语言教育方法

D.学前儿童语言教育方案

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第10题

语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则:()

A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容

B.根据目标选择活动内容

C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容

D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系

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第11题

幼儿园语言教育活动内容的选择的依据不包括()。

A.幼儿园语言教育活动的目标

B.学前儿童的心理和语言发展的特点

C.学前儿童的新旧语言经验

D.幼儿园语言教育活动的结构

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