更多“小强不善于结交朋友,语文、英语成绩一般,但擅长绘画。根据加德纳的多元智力理论,小强具备较高的()。”相关的问题
第1题
中学生赵明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智能理论,赵明具备较高的()
A.视觉-空间智力
B.人际智力
C.语言智力
D.音乐智力
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第2题
()智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。A.语言B.内省C.空间D.操作
智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。
A.语言
B.内省
C.空间
D.操作
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第3题
多元智力理论是加德纳提出的智力结构理论,而儿童多元智力评估核查表则是根据该理论设计的多元智力评估方法。其中是否喜欢文字游戏是否善于记人名、地名属于该核查儿童多元智力中的()
A.空间能力
B.语言能力
C.逻辑—数学智力
D.人际关系智力
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第4题
加德纳多元智力理论中所说的两种基本智力是指()
A.道德智力
B.运动智力
C.数理逻辑智力
D.语言智力
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第5题
下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是 A.逻辑-数学智力B.空间智力C.社交智力D.情绪智
下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是
A.逻辑-数学智力
B.空间智力
C.社交智力
D.情绪智力
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第6题
根据加德纳的观点,多元智力有
A.一般智力和特殊智力
B.社交智力和自知智力
C.音乐智力、运动智力和自然智力
D.言语智力、逻辑一数学智力和空间智力
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第7题
美国心理学家加德纳提出(),他认为智力的内涵是多元的,由言语智力、逻辑数理智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和自我反省智力等七种相对独立的元成分构成。
A.需要层次理论
B.最近发展区理论
C.多元智力理论
D.短板理论
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第8题
下列属于加德纳的多元智力的是()。
A.逻辑一数学智力
B.空间智力
C.人际智力
D.自然智力
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第9题
多元认知理论认为每个人都至少具备()。
A.语言智力
B.自我认知智力
C.人际交往智力
D.音乐智力
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第10题
根据加德纳的多元智力理论,教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指()
A.言语智力
B.人际智力
C.自知智力
D.身体一动觉智力
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