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[主观题]

开始用线条和简单的图形的组合来表征自己所感知过的事物说明幼儿处于（）

A．象征期

B．写实前期

C．写实后期

D．涂鸦期

答案

暂无答案

发布时间：2022-02-11

更多“开始用线条和简单的图形的组合来表征自己所感知过的事物说明幼儿处于（）”相关的问题

第1题

开始用线条和简单的形象组合来表征自己所感知过的事物，这说明幼儿处于涂鸦期（）

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第2题

（)幼儿开始尝试用他们涂鸦时掌握的图形表现自己的经验，其表现动机和信心都很脆弱，对成人的反应也很敏感。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第3题

研究者将幼儿美术能力的发展分为（)等阶段。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念化期

D.写实期

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第4题

幼儿在早期图式阶段，还保留着（)的绘画特点。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第5题

学前儿童美术能力发展的第二个阶段是（)。

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念画期

D.写实期

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第6题

“蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

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第7题

儿童画发展大致分为涂鸦期、象征期、图式期和写实期四个阶段。（)

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第8题

小班幼儿处于儿童绘画的()。

A.涂鸦期

B.涂鸦期至象征期的过渡阶段

C.象征期

D.象征期至图式期

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第9题

我国儿童心理学家黄益将儿童绘画能力发展分为哪几个阶段（）

A.涂鸦期

B.象征期

C.定型期

D.写实期

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第10题

幼儿绘画的发展阶段，按照从低龄到高龄的顺序，正确的是（)。

A.涂鸦期-象征期-图式期-形象期

B.图式期-涂鸦期-象征期-形象期

C.涂鸦期-象征期-形象期-图式期

D.涂鸦期-形象期-象征期-图式期

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