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[单选题]

在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时,凡是与学前儿童家庭教育某方面的研究有关的各种()资料都要设法获取,为最终结论的作出提供基础。

A.文字

B.数据

C.图片

D.音像声像资料

E.图画

答案
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更多“在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时,凡是与学前儿童家庭教育某方面的研究有关的各种()资料”相关的问题

第1题

对学前儿童家庭教育进行科学研究的关键是()。

A.选定题目

B.收集资料

C.制定计划

D.提出假设

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第2题

学前儿童家庭教育进行科学研究的终端是撰写报告。 ()

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第3题

在家庭生活中,由家长对学前儿童进行的教育和施加的影响就是()。

A.学前儿童家庭教育

B. 学前儿童家园合作教育

C. 学前儿童家挺自主教育

D. 学前儿童家庭教育指导

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第4题

学前儿童家庭教育指导的对象是()。

A.学前儿童的家长

B.学前儿童

C.学前儿童的教师

D.学前儿童集体

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第5题

关于家庭教育的地位和作用不正确的是()。

A.家庭教育是其它教育的坚实基础

B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点

C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点

D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

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第6题

近年来,学前儿童家庭教育课题研究的范围不断拓宽,从家庭教育的各个方面伸展到()的各个层面。

A.家庭教育研究

B.家庭教育指导

C.家庭教育科学

D.家庭教育健康

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第7题

狭义的学前儿童家庭教育,指的是在家庭生活中,()对学前儿童进行的教育和施加的影响。

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第8题

学前儿童家庭教育课题研究内容日趋多样,科学性日益加强。 ()

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第9题

讨论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。

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