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[判断题]

20世纪50年代,美国实施了大规模的贫穷儿童的补偿教育计划,即“提前开端计划”。()

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更多“20世纪50年代,美国实施了大规模的贫穷儿童的补偿教育计划,即“提前开端计划”。()”相关的问题

第1题

美国于20世纪50年代到60年,组织并实施了阿波罗登月计划()
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第2题

1965年,美国为贫困家庭儿童实行免费的学前教育计划,这一计划称作()。

A.振兴计划

B.曼哈顿计划

C.开端计划

D.和平计划

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第3题

20世纪60年代,作为社区学前教育的开端,美国实施了面向生活贫困线以下的家庭的3~5岁儿童享受的教育活动,此活动称为()。

A.天使计划

B.行动计划

C.助手方案

D.先行计划

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第4题

20世纪60年代,作为社区学前教育的开端,美国实施了面向生活贫困线以下的家庭的3~5岁儿童享受的教育活动,此活动称为()。

A.天使计划

B.行动计划

C.助手方案

D.先行计划

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第5题

在1965年实行了“开端计划”,为贫困家庭儿童实行免费的学前教育计划,这个国家是()。

A.英国

B.美国

C.法国

D.德国

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第6题

佩里学前教育研究计划是20世纪50年代美国智力开发运动中具有代表性的学前教育研究计划。()
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第7题

美国有若干个全国性的学前儿童保育与教育计划,其中,持续时间最长、影响最大的是()。

A.头脑启动计划

B.儿童看护补助计划

C.开端计划

D.确保开端计划

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第8题

20世纪50年代,美国社会展开了幼儿智力开发运动,在运动过程中,各种促进儿童智力开发的学前教育研究方法出台,下列选项中哪一个是这类的研究试验

A.开端计划

B.蒙特梭利运动

C.佩兰学前教育研究计划

D.进步主义幼儿园运动

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第9题

1997年,克林顿政府在关于知识经济的《国情咨文》中,提出了()——从生命诞生的时刻起就开始实施教育。

A.提前开端计划

B.早期提前开端计划

C.“头脑启动计划”

D.儿童看护补助计划

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第10题

20世纪50年代以来的新技术革命最先发生在美国。()
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第11题

20世纪50年代美国出现的“关键路径法”和“计划评审技术”是近代项目管理产生的标志。()

20世纪50年代美国出现的“关键路径法”和“计划评审技术”是近代项目管理产生的标志。()

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