更多“哪一项不属于落实学生核心素养的思维层面的内容?()”相关的问题
第1题
下列哪个核心素养是生物学课程独特的素养()?
点击查看答案
第2题
以下哪一项不属于核心素养的六大要素的内容?()
A、人文底蕴、科学精神
B、学会学习、生活健康
C、团结友爱、张扬个性
D、责任担当、实践创新
点击查看答案
第3题
哪一项不属于科学精神包含的方面()。
A.A.理性思维
B.B.审美情趣
C.C.批判质疑
D.D.勇于探究
点击查看答案
第4题
中学生物学课程的核心价值是培养学生的生物科学素养,2016年9月13日上午,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,会上公布了中国学生发展核心素养总体框架及基本内涵。生物学核心素养主要包括①审美情趣 ②生命观念 ③理性思维 ④科学探究 ⑤社会责任⑥人文情怀
点击查看答案
第5题
中国学生发展核心素养中的六大素养之一的“科学精神”主要包括要点:()
点击查看答案
第7题
学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、图样表达、物化能力和()
A.科学思维
B.创新设计
C.科学探究
D.科学态度与责任
点击查看答案
第8题
为学生奠定核心素养的基础需要在课程中落实哪几方面的内容()。
点击查看答案
第9题
以下哪一项不属于核心素养的根本?()
A.A.价值观
B.B.学业成绩
C.C.思维启迪
D.D.品格塑造
点击查看答案
第10题
信息技术核心素养包含下列哪几项内容?()
A.信息意识
B.计算思维
C.数字化学习与创新
D.信息社会责任
点击查看答案
第11题
以下哪一项不是核心素养的基础素养()。
点击查看答案