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简述要素主义教育流派的教育观点

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第1题

主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理,从而进一步弄清教育基本概念的本质意义及其价值,
用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为()

A.永恒主义教育流派

B.改造主义教育流派

C.结构主义教育流派

D.分析主义教育流派

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第2题

认为教育目的在于发展学生的个人意识,使学生充分认识并自由地发展自我和完成自己的人格的现代教育流派是()。

A.要素主义教育流派

B.永恒主义教育流派

C.存在主义教育流派

D.改造主义教育流派

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第3题

在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C.
在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.国家利益论

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第4题

简述结构主义教育的主要观点。

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第5题

简述改造主义教育思潮的基本观点。

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第6题

下列人物中,()是要素主义教育流派的代表A.布鲁纳B.康南特C.皮亚杰D.马利坦
下列人物中,()是要素主义教育流派的代表

A.布鲁纳

B.康南特

C.皮亚杰

D.马利坦

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第7题

在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A.改造主义教育B.要素主
在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()

A.改造主义教育

B.要素主义教育

C.永恒主义教育

D.结构主义教育

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第8题

简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。

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