题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在让幼儿辨别、感知空间方位时,以下做法不正确的是()。
A.要加以正确引导
B.要尊重幼儿的想法
C.可以随意说“把东西放好”
D.要鼓励幼儿谈论其体验
答案
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A.要加以正确引导
B.要尊重幼儿的想法
C.可以随意说“把东西放好”
D.要鼓励幼儿谈论其体验
第5题
A.要用直观材料
B.要引导幼儿先学习减法,后学习加法
C.引导幼儿在描述事物中感知增加和减少的实际变化,获得对加减的初步感受
D.运用讲解、示范的方法,引导幼儿学习描述口述应用题
第6题
A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式
B.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,可以用“像不像”、“好不好”等标准来评价
C.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助
D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
第9题
A.可以让幼儿凭直觉和兴趣随意观察
B.教师要选择那些形象生动、色彩鲜明、能引起幼儿兴趣的观察对象
C.生活中一些不易观察到的事物,教师可以用图片、标本、多媒体等
D.教师可用游戏的方法引起幼儿的观察兴趣
第10题
A.幼儿要勇于在许多人面前说出自己的想法
B.乐于跟自己的好朋友分享自己的观点
C.幼儿要敢于不分场合地大声谈话
D.幼儿要用与平时讲话相同的音量和正常的语调、节奏
第11题
A.教师要接纳、尊重幼儿,使幼儿产生一种被接纳、被重视感
B.以上都有
C.教师要给予幼儿理解与支持,对于幼儿的困难行为坚持鼓励支持
D.教师要让幼儿感知到教师的爱和温暖,使幼儿感到安全、愉悦