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[单选题]

李某某,19岁,高中文化,在校学生。患者自进入高中后,学习紧张,担心任班干部会影响学习,曾向老师提出辞呈,被老师严厉批评。此后冥思苦想,进退两难。近一年来反复思考、犹豫不决,自知不必想的事要去想,自知不必做的事情要去做,因此不安、不快。请问该患者最可能的诊断是()

A.强迫症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.精神分裂症

E.癔症

答案
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更多“李某某,19岁,高中文化,在校学生。患者自进入高中后,学习紧张,担心任班干部会影响学习,曾向老师”相关的问题

第1题

男性患者,3年前考入高中,因学习日渐紧张,对兼职学生干部社会活动多,影响学习有顾虑,但老师提出优秀学生干部考大学时可加分,患者为之十分矛盾,既怕耽误学习,又怕辜负老师,难以决断,辗转不眠,通宵达旦。做事更加小心,一次去外面打水,借用了一妇人水桶,用完客气地说了声“麻烦您了”,然后挑水回家。途中突然想起应该说“谢谢您”,不应该说“麻烦您”,便回头去找那个妇人更正。刚走几步,又想区区小事,如此认真很荒

A.氯米帕明

B.帕罗西汀

C.利培酮

D.阿普唑仑

E.氟西汀

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第2题

进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。()

进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。()

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第3题

刘强东为什么会选择文科专业?()

A.父母意愿

B.个人爱好

C.根据分数

D.受高中老师影响

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第4题

学生和老师都是学习和发展的主体。()

学生和老师都是学习和发展的主体。()

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第5题

关于线上教学的说法不正确的是()。

A.线上学习存在一种社交疏离感

B.线上学习,老师的参与度比较低

C.老师和学生之间的交流很少

D.线上自主学习就是放养式学习,学习过程中不需要老师进行引导

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第6题

开放教育的学习方式主要是()A.自主学习B.听老师讲授C.全日制学习

开放教育的学习方式主要是()

A.自主学习

B.听老师讲授

C.全日制学习

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第7题

学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一块咯
咯地笑,她就认为她们在笑话自己;在寝室里,若听到同学在谈论某某长得漂亮,会以为是在影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……

所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。

请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。

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第8题

如何让老师参与你的学习()。

A.了解老师

B.给老师提建议

C.质疑老师,与老师交流

D.提交高水平作业

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第9题

“领导者必须首先受教育”,这意味着领导者应该做到的是()

A.先当学生,后当老师

B.廉洁自律,率先示范

C.主动学习,善于学习

D.既当老师,又当学生

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第10题

王建和李正在交流有关于英语四级的学习考试:王建认为,自己高中英语成绩好,只要学习稳定,就能学
好英语,就能考过四级。而且从上一届的通过率来看,自己通过四级考试完全是没有问题的。李则认为,高中的英语成绩已经是过去时,还需要根据四级考试的侧重点进行学习,还认为上一届的通过率不可信,如果不好好复习,是很难通过的。对自己能否通过考试也没有很大的信心。所以在学习英语的过程中,王健上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,侧重于大学英语教材内容的学习。李则利用课余时间做四级考试的真题,侧重于四级考试内容的学习,但时常担心自己会复习不好。

(1)结合案例说一下对自我效能感的理解。

(2)结合案例说一下自我效能感对学生行为的影响。

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