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[多选题]

幼儿园课程内容的组织的原则（)。

A.跳跃性原则

B.顺序型原则

C.整合性原则

D.连续性原则

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发布时间：2021-07-21

更多“幼儿园课程内容的组织的原则()。”相关的问题

第1题

在数学课的教学中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内容的组织需要坚持（）

A.连续性原则

B.顺序性原则

C.整合性原则

D.纵向性原则

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第2题

无论是开发的课程内容设计，还是开发的行为方式与学习经验的组合，都应该遵循（)原则。

A.思维连续性原则

B.思维顺序性原则

C.思维目的性原则

D.思维综合一致性原则

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第3题

幼儿园语言教育活动的组织原则包括语言运用情境性原则、创造性原则、()、整合性原则、()、大量感知和积累儿童文学精品的原则。

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第4题

幼儿园课程内容的（)原则是指组织学习内容的时间次序。

A.顺序性

B.连续性

C.整合性

D.科学性

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第5题

课程内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明课程内容的选择符合()。

A.目的性原则

B.兴趣性原则

C.发展适宜性原则

D.价值性原则

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第6题

合理组织生产过程，生产过程组织要灵活，以适应激烈的市场竞争，这是指（)

A.比例性原则

B.连续性原则

C.柔性原则

D.均衡性原则

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第7题

角色游戏的组织和知道应该遵循的基本原则包括()。

A.主体性原则

B.多样化原则

C.开放性原则

D.整合性原则

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第8题

幼儿园家庭教育指导的原则包括()。

A.了解性原则

B.尊重性原则

C.协调性原则

D.针对性原则

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第9题

下列原则中，不属于构建幼儿园组织机构原则的是()。

A.责权性原则

B.合作性原则

C.系统性原则

D.互补性原则

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