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[多选题]

学前儿童只有亲身参与到音乐活动中去，才有可能（)。

A.感受音乐的要素

B.获得音乐的体验

C.了解音乐艺术的特点

D.了解绘画技巧

E.获得书写体验

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发布时间：2022-01-27

更多“学前儿童只有亲身参与到音乐活动中去，才有可能()。”相关的问题

第1题

对于欣赏音乐，我们应该要如何去实行（)。

A.专注聆听

B.了解音乐背景

C.亲身参与音乐

D.以上皆是

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第2题

在鉴赏音乐作品时，应了解作品的基本信息，感受、体验作品的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。

A．错误

B．正确

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第3题

音乐欣赏的主要方法有

A.分析音乐

B.感受音乐

C.体验音乐

D.理解音乐

E.想象音乐

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第4题

音乐欣赏的关键的心理活动是下面哪一项（）

A.了解音乐的创造背景

B.体验微妙的情绪变化

C.深刻理解曲音乐表现的主题

D.了解音乐的创作形式

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第5题

____教学方法是以音乐实践活动为主，通过教师指导下学生亲身参与的各项活动，形成与完善音乐技

能技巧和发展音乐表现能力的方法。

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第6题

学前儿童对音乐的兴趣与爱好具有个体差异，主要因素有（)。

A.家庭音乐环境的影响

B.幼儿园音乐活动的影响

C.音乐感知能力的影响

D.音乐理解能力的影响

E.所处地域音乐文化生活的影响

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第7题

大量的教学实践证明的科学性和有效性的学前儿童打击乐器演奏活动流程是（)。

A.音乐—节奏—动作—乐器

B.音乐—动作—节奏—乐器

C.节奏—音乐—动作—乐器

D.音乐—节奏—乐器—动作

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第8题

为学前儿童选择韵律活动的音乐，需要注意以下哪几点（)。

A.选择节奏清晰、结构工整的音乐

B.选择旋律优美、形象鲜明的音乐

C.选择不同节奏、不同性质、不同风格的音乐

D.注意音乐速度的选择

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第9题

组织音乐照护活动时必须严格要求老年人遵循内容感受体验，制止老年人自发的音乐活动。（)

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第10题

感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。

A.综合性艺术表演

B.音乐表现要素

C.探索音响与音乐

D.音乐与社会生活

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第11题

音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（）

A.音乐情绪与情感

B.音乐节奏与旋律

C.音乐体裁与形式

D.音乐风格与流派

E.音乐表现要素

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