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[判断题]

模拟实验是研究者设计一种人为情境对真实社会情境的模拟,以期探求人们在特定社会情境下心理活动的发生与变化。()

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更多“模拟实验是研究者设计一种人为情境对真实社会情境的模拟,以期探求人们在特定社会情境下心理活动的发生与变化。()”相关的问题

第1题

‏人们在日常生活中经常面对两种情境,一种是技能情境,另一种是()。‍

A.个体情境

B.群体情境

C.社会情境

D.随机情境

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第2题

教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解,教学情境的类型包括()

A.问题情境

B.模拟真实情境

C.合作性教学情境

D.真实情境

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第3题

人们常说的“见义勇为”,就是一种紧急情境下的亲社会行为。()
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第4题

亲社会行为按发生的情境可以分为以下哪几类()。

A.自愿的亲社会行为

B.强迫的亲社会行为

C.紧急情境下的亲社会行为

D.一般情境下的亲社会行为

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第5题

体验情境的设计包括()。
体验情境的设计包括()。

A.真实情境

B.模拟情境

C.虚拟情境

D.生活情境

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第6题

下列关于护理心理学说法正确的是()

A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科

B.注重护理情境与个体之间的相互作用

C.注重护理情境对个体心理活动的影响

D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响

E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题

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第7题

如果人们把一种情境定义为真实的,那么它们在结果上也就是真实的,这就是()。

A.想象学习

B.角色扮演

C.社会解组

D.托马斯定理

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第8题

所谓特定生活条件(或社会情境),是指与个体直接相关联的()。

A.生活条件

B.人际环境

C.情境

D.社会环境

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第9题

创设教学情境除问题情境、真实情境外,还包括()等类型。

A.实验情境

B.合作性教学情境

C.模拟真实情境

D.具有网络学习资源的情境

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第10题

以下哪种类型的亲社会行为在个体身上发生较晚,在学前儿童阶段比较少见()。

A.A.合作

B.B.分享

C.C.紧急情境下的亲社会行为

D.D.一般情境下的亲社会行为

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第11题

经常用到的控制观察法有()。

A.情境压力设计

B.想象情境设计

C.模拟情境设计

D.模糊情境设计

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