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[多选题]

音乐教学游戏化质量评价的具体内容包括()。

A.游戏性情境特征

B.音乐性动作特征

C.教学组织特征

D.角色特征

答案

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发布时间：2022-11-28

更多“音乐教学游戏化质量评价的具体内容包括()。”相关的问题

第1题

智慧课堂的特征包含（)。

A.学习情境感知化

B.教学决策数据化

C.评价反馈智能化

D.交流互动多元化

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第2题

结合学生的认知特征和生活经验，设计真实任务情境和序列化的探究活动属于大概念教学的()步骤。

A.提取大概念

B.组建单元主题

C.设计学习任务群

D.研制评价工具

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第3题

下列选项中不属于音乐游戏的特点的是（)。

A.音乐性

B.创造性

C.人为性

D.游戏性

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第4题

探索式训练教学模式的特征包括（)

A.教师与学生平等地参加活动

B.增强了教学情境的凝聚力

C.以智育情

D.通过探索训练，促进学生思维技能的发展

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第5题

教学游戏型课件应包括以下（)个特征

A.寓教于乐

B.以游戏的形式呈现教学内容

C.有明确的教学目标

D.趣味性强且游戏规则简单

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第6题

下列不属于儿童戏剧文学特征的是（）

A.浓厚的游戏性

B.单纯而有趣的戏剧冲突

C.深刻而丰满的戏剧人物

D.形象化、动作化的语言

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第7题

肯普教学设计模式强调四个基本要素，分别为()。

A.媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析

B.教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价

C.教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价

D.学习者特征、灵活性、适应性和教学目标

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第8题

"主导-主体"教学设计模式中不属于"传递一接受"教学分支的是（）

A.选择与设计教学媒体

B.设计教学内容的组织策略

C.形成性评价

D.分析学习者特征

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第9题

混合学习教学设计的具体流程包括（）

A.明确教学目标分析学生特征

B.构建教学环境选择教学资源

C.设计教学活动（线上+线下）

D.实施学习评价

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第10题

下列不属于情境教学的三个特征的是（)。

A.学习者中心

B.情境中心

C.教师中心

D.问题中心

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第11题

夏目按不属于建构性教学特征的是()。

A.参与性

B.结构性

C.情境性

D.合作性

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