更多“儿童最乐意与自己的同伴进行交往。()”相关的问题
第1题
同伴交往可以帮助学前儿童形成自己的态度和价值观念。()
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第2题
同伴及其交往是儿童重要的学习资源与环境。()
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第3题
通过与同伴间的平等交往,学前儿童学会了有效的交往技能。()
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第4题
男女儿童在同伴交往中没有表现出性别差异。()
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第5题
游戏是学前儿童同伴交往的主要形式。()
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第6题
父母和同伴对儿童社会性行为的重要影响,主要是通过与儿童的交往而作用于儿童的社会性行为。()
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第7题
男女儿童在同伴交往中性别差异并不明显。()
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第8题
下列教师帮助儿童建立良好同伴关系说法错误的是()。
A.要重视重要节假日,引导儿童与同伴在节假日交往
B.要在班级中营造同伴之间相互关心、友爱的氛围
C.要在各种活动中促进儿童与同伴之间的合作和交往
D.要引导学前儿童学会相互交流自己的思想、感情
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第9题
儿童认知能力和言语技能的发展不会改变同伴交往的性质。()
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第10题
同伴是儿童进行社会比较的对象。由于同伴各方面的能力在不断发展,儿童往往感觉不到自己的进步,这类比较往往影响儿童的自我评价。()
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第11题
婴幼儿在与同伴的交往过程中一定要让他分享自己的食物和玩具,学会分享与宽容。()
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